高考倒计时100天:生物该如何复习
高考倒计时100天:生物该如何复习
距离高考还有不到100天的时间,100天说长不长,说短也不短。在这100天内,如果可以安心夯实基础,加强练习,掌握做题方法和做题技巧,成绩肯定会有大幅度的提升。针对高考生物学科的学习,北京新东方优能一对一部高中生物组赵老师建议主要从以下两方面进行准备。
一、学科知识层面
北京新东方优能一对一部生物组的教师长期对学生进行调研,调研发现在生物学科目前困扰高三学员的主要包括以下几方面问题。
1、基础知识不夯实
大部分孩子在学习的过程中,只求做了多少题,记了多少笔记,但是却很少回归课本,回归最基础的知识点。所以会出现在选择题1、2、5题选错以及大题的填空答得不标准的情况。
针对以上问题,北京新东方优能一对一部高中生物组赵老师建议同学们在短时间内将生物课本基础内容梳理,并将不同知识之间进行关联,构成知识网络结构,然而,这项能力是大部分孩子不具备的。在北京新东方优能一对一学习的学员,经验丰富的新东方老师则会将基础知识与高考趋势结合,进行知识梳理,可以达到事半功倍的效果。比如,在讲解选择题的时候,老师不能仅仅将正确或者错误的选项,而是将每个选项都按照正确的知识点去讲解,帮助学生自己联想记忆,自己做出判断,可以更加加深印象。
2、掌握基础知识,综合题目无从入手
这一类问题是学生走向高分的最大的障碍,也是一模前大部分考生急需解决的问题。近期来北京新东方优能一对一上课的学生普遍反映二卷题目感觉自己答题完全没有问题,意思都是对的,但是实际发下试卷来却没有多少分。分析这类学员,主要是以下两个原因:一是没有答题思路,看着空却毫无头绪,无从下笔;二是没有用标准性语言答题,写满了试卷却不能得分。
其实,非选择题的每个题都是实验类型的题目,都是围绕着自变量、因变量、无关变量,观察曲线图、柱状图、数据表格,比较实验结果,写实验结论或实验推论这类的问题。其实都是有规律可循的。比如实验结论,一般都是两句话:实验组与对照组相比,自变量对因变量的影响;实验组之间因为自变量不同导致因变量不同。
从适应综合题目,到读懂长长的题干信息,最后答题准确并得分,是一个纠结的过程。需要完成一定量的题目,并且总结规律性答题方法。首先,一定是紧跟老师的教学安排,因为新东方老师会筛选非常典型例题,涉及知识点较全的例题,将典型例题反复作几遍,能完全理解结论的得出过程,而不是机械的抄答案,画勾打叉。如果此时考生觉得已经掌握了这些题目,再适当增加额外练习才好。
3、复习归纳总结不足
我们都知道正确处理错误可以快速进步,对于生物学习也是如此。考完一套试卷,或多或少都会有错误,是听了老师讲错题就把卷子扔在一边?还是将错题一个字一个字的抄在错题本上?还是将试卷剪得千疮百孔,贴在本子上,夹在书里?其实都不建议。北京新东方优能一对一部高中生物组赵老师希望同学们能够掌握八个字,分类归纳,回归本质。如果是某个知识点掌握不熟悉,那么有该类知识点相关的习题势必会出现问题。那么学生需要做的是,记录下自己每个错题的考点。
当相同的考点再次出错时,就需要引起自己的注意了,回想自己的思考过程,纠正自己做题陋习。改变自己的思维方式和做题习惯是个过程,不要每次分析自己做错的原因都是审题不清、基础知识漏洞、没有总结到位。这3个托词在每道题目中的体现都不相同,是否能将题目信息找清楚,是否能联系上下句知晓这个填空的知识出处和题干信息的关系,才是有效的总结归纳。。
二、备考心态的准备
这几个月会经历大大小小很多考试,如果你发现自己在考场上会注意力不集中,或者考前焦虑到失眠,那你就要注意,考场心态十分影响发挥,不要到最后一刻再说什么考前放松。要从现在起养成正确对待考试的心态,进行积极的自我暗示和自我减压。焦虑是正常的心理状态,有时焦虑还可以帮助我们集中注意力,更高效。
以上北京新东方优能一对一部高中生物组赵老师针对学科知识层面和备考心态准备两方面进行备考详细建议,说起来简单,能做到很难,但是其中存在着必然联系。只要能够做到,不仅是生物学科,各个学科的学习都不会是难题。
最后,祝愿各位考生在倒计时100天再接再厉,更上一层楼。
一、学科知识层面
北京新东方优能一对一部生物组的教师长期对学生进行调研,调研发现在生物学科目前困扰高三学员的主要包括以下几方面问题。
1、基础知识不夯实
大部分孩子在学习的过程中,只求做了多少题,记了多少笔记,但是却很少回归课本,回归最基础的知识点。所以会出现在选择题1、2、5题选错以及大题的填空答得不标准的情况。
针对以上问题,北京新东方优能一对一部高中生物组赵老师建议同学们在短时间内将生物课本基础内容梳理,并将不同知识之间进行关联,构成知识网络结构,然而,这项能力是大部分孩子不具备的。在北京新东方优能一对一学习的学员,经验丰富的新东方老师则会将基础知识与高考趋势结合,进行知识梳理,可以达到事半功倍的效果。比如,在讲解选择题的时候,老师不能仅仅将正确或者错误的选项,而是将每个选项都按照正确的知识点去讲解,帮助学生自己联想记忆,自己做出判断,可以更加加深印象。
2、掌握基础知识,综合题目无从入手
这一类问题是学生走向高分的最大的障碍,也是一模前大部分考生急需解决的问题。近期来北京新东方优能一对一上课的学生普遍反映二卷题目感觉自己答题完全没有问题,意思都是对的,但是实际发下试卷来却没有多少分。分析这类学员,主要是以下两个原因:一是没有答题思路,看着空却毫无头绪,无从下笔;二是没有用标准性语言答题,写满了试卷却不能得分。
其实,非选择题的每个题都是实验类型的题目,都是围绕着自变量、因变量、无关变量,观察曲线图、柱状图、数据表格,比较实验结果,写实验结论或实验推论这类的问题。其实都是有规律可循的。比如实验结论,一般都是两句话:实验组与对照组相比,自变量对因变量的影响;实验组之间因为自变量不同导致因变量不同。
从适应综合题目,到读懂长长的题干信息,最后答题准确并得分,是一个纠结的过程。需要完成一定量的题目,并且总结规律性答题方法。首先,一定是紧跟老师的教学安排,因为新东方老师会筛选非常典型例题,涉及知识点较全的例题,将典型例题反复作几遍,能完全理解结论的得出过程,而不是机械的抄答案,画勾打叉。如果此时考生觉得已经掌握了这些题目,再适当增加额外练习才好。
3、复习归纳总结不足
我们都知道正确处理错误可以快速进步,对于生物学习也是如此。考完一套试卷,或多或少都会有错误,是听了老师讲错题就把卷子扔在一边?还是将错题一个字一个字的抄在错题本上?还是将试卷剪得千疮百孔,贴在本子上,夹在书里?其实都不建议。北京新东方优能一对一部高中生物组赵老师希望同学们能够掌握八个字,分类归纳,回归本质。如果是某个知识点掌握不熟悉,那么有该类知识点相关的习题势必会出现问题。那么学生需要做的是,记录下自己每个错题的考点。
当相同的考点再次出错时,就需要引起自己的注意了,回想自己的思考过程,纠正自己做题陋习。改变自己的思维方式和做题习惯是个过程,不要每次分析自己做错的原因都是审题不清、基础知识漏洞、没有总结到位。这3个托词在每道题目中的体现都不相同,是否能将题目信息找清楚,是否能联系上下句知晓这个填空的知识出处和题干信息的关系,才是有效的总结归纳。。
二、备考心态的准备
这几个月会经历大大小小很多考试,如果你发现自己在考场上会注意力不集中,或者考前焦虑到失眠,那你就要注意,考场心态十分影响发挥,不要到最后一刻再说什么考前放松。要从现在起养成正确对待考试的心态,进行积极的自我暗示和自我减压。焦虑是正常的心理状态,有时焦虑还可以帮助我们集中注意力,更高效。
以上北京新东方优能一对一部高中生物组赵老师针对学科知识层面和备考心态准备两方面进行备考详细建议,说起来简单,能做到很难,但是其中存在着必然联系。只要能够做到,不仅是生物学科,各个学科的学习都不会是难题。
最后,祝愿各位考生在倒计时100天再接再厉,更上一层楼。
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