如何利用在线教育学习？

在线教育突破时间和空间的限制，提升学习效率，还可以跨越因地域等方面造成的教育资源不平等分配，使教育资源共享化，降低了学习的门槛。因此，它的适用范围很广，可以应用于政 府、行业、企业、学校等等。根据在线教育的四大优势，作为学生，我从个人的角度以APP软件UDO微课堂看看我的见解。

第一值得肯定的是UDO微课堂看到了在线教育整合资源的重要性，与天利38套题合作，组建天利38套题的线上课堂。从天利38套题的受众入手，做到资源用最大化。

第二真正为学生所用。众所周知天利38套题的受众范围之广，初高中学生的接受程度之后，这从一方面已经领先与其他在线教育软件，积累了大量的用户。

第三从教辅方面，大大解放了学生和老师之间的时间和空间限制，从源头提高学生的学习效率，这是我能看到的优点。
通过初高中学生的使用率和反馈率来看，举得UDO微课堂极大的使学生的课外时间提高了学习效率。白板授课的模式也让学生能够及时抓住老师讲解的重点、难点。同时对于天利38套题中，结合全国中高考出现的一些难题、怪题、偏题，UDO微课堂习题库有名师视频讲解，这从某些方面来说，就等于学生的移动课堂。

在与天利38套题合作后，学生的学习行为自主化，不会在因为某些题不会而对学习心灰意冷，遇到不会的题目，检查完后第一时间通过UDO微课堂解决，印象更加深刻。

更值得注意的是UDO微课堂绝不是课堂的重复，而是课堂的重要补充--不仅“将名师请回家”解决我们无法得到优秀老师指导的问题，更重要的是能够帮助我们拓展视野、查漏补缺，还有助于帮助我们养成良好的学习习惯、掌握高效学习方法，从而进一步提高我们的学习力。

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