你家孩子属于哪种类型的学生？

　　经常听到家长之间聊天的时候会这么说自家孩子的学习情况：孩子成绩老是提高不上去、在家不听话、贪玩不学习、做事总拖沓等等。其实这些只是孩子的表象问题，孩子真正的问题是：无方法、无兴趣、无习惯、无规划。北京新东方优能一对一部高中英语教研组通过长期教学实践，大体把学生分成四类：爱学习不会学习、爱学习会学习、不爱学习不会学习、不爱学习会学习。北京新东方优能一对一林老师表示了解了孩子的真正问题后，知道孩子属于什么类型的学生，新东方一对一老师才能更有针对性的进行问题的解决。
　　第一种、爱学习不会学习
　　这类学生往往学习非常刻苦，学习习惯也很好，自律性强，做大量的题，比别人花更多的时间在学习上，但是成绩却没有提高。只要掌握正确的学习方法，把握高考出题规律以及每种题型的做题思路和规律，这类学生往往提分也快。缺少的就是学习方法和做题规律额总结，这个也正是新东方最擅长的。相信孩子掌握了正确的学习方法、方法应用和考试规律，学习成绩一定能快速提高。
　　第二种、爱学习会学习
　　这类学生对知识的理解和消化能力比较强，能迅速掌握方法并且应用，学习习惯也很好。这类学生提分的空间在于对知识点的高级理解和高级应用上，这一点尤其体现在英语写作上。我们往往会对这类学员提出更高的学习目标，比如较难的完形填空中的词汇应用和阅读理解长难句的翻译，写出词汇、句型、结构都很好的文章，这样学生就能在每次考试中保持高的英语成绩。
　　第三种、不爱学习会学习
　　这类学生往往能很快掌握学习方法和学习规律，但是学习兴趣欠缺，学习不踏实，学习习惯不太好，没有学习规划，对于知识点的高级应用较弱，导致成绩容易大起大落。北京新东方优能一对一林老师建议这种类型学生平时需要制定良好的学习计划，养成好的学习习惯，明确每个学习阶段的任务，注重学习方法的落实和应用，给予成就感，提高学习兴趣，这类学生能很快提高成绩。
　　第四种、不爱学习不会学习
　　这类学生表现最突出的就是对英语学习没有兴趣，无学习规划，导致成绩差，不愿意写作业。这类学生基础较差，所以平时可以找一些比较基础而且趣味性比较强的文章进行阅读，积累词汇和常用表达。用平时的生活作为例子，简洁的语言解释英语出现的语法现象，提高学生的学习兴趣和学习欲望，慢慢养成每天学习英语的习惯，制定阶段性目标，实现英语成绩的提高。
　　北京新东方林老师强调英语学习并不是盲目的，要清楚知道学习上存在的问题，才能针对性的、有效的进行解决。